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| AMENAZA |
Fenómeno o proceso natural o causado por el ser humano que
puede poner en peligro a un grupo de personas, sus cosas y su ambiente,
cuando no son precavidos. Por ejemplo, si vives cerca de un volcán,
las erupciones son una amenaza, aunque no ocurran durante muchos
años. |
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| CORTAFUEGO |
Barrera
de tierra que se ha despejado o arado con el objeto de controlar
un incendio forestal o de pastizales. Un río o
una carretera también pueden ser utilizados como cortafuego. |
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| DESARROLLO
SOSTENIBLE |
Forma de desarrollo que satisface las necesidades del presente
sin poner en peligro a las generaciones futuras. Es decir que la
naturaleza no se convierta en una amenaza para los seres humanos,
ni éstos se
conviertan en una amenaza para la naturaleza. |
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| DESASTRE |
Rresultado del impacto de una amenaza en la comunidad.
Los efectos de un desastre dependen del grado de vulnerabilidad
de
una comunidad a determinada amenaza, o de su capacidad de resistencia. |
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| DESLIZAMIENTO |
Piedras, tierra y vegetación que se deslizan rápida
o lentamente cuesta abajo porque el suelo no es lo suficientemente
firme. Se puede dar un deslizamiento cuando llueve mucho, cuando
hay terremotos o erupciones volcánicas. El riesgo es mayor
si la gente construye sus casas en el lugar equivocado o corta
tantos
árboles que no hay nada que amarre el suelo cuando llueve
mucho. |
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| ECOSISTEMA |
Plantas,
animales y condiciones naturales, y la relación entre ellos
en un área específica. |
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| EROSIÓN |
Desgaste
continuo de la tierra por las lluvias fuertes, los
vientos y la mala utilización de los suelos. |
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| ERUPCIÓN
VOLCÁNICA |
Explosiones o emanaciones de lava, ceniza y gases tóxicos desde
el interior de la tierra a través de los volcanes. |
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FENOMENO
"El Niño- La Niña" |
Fenómeno climático que ocurre cada cierto año.
Comienza cuando las aguas superficiales del Pacífico ecuatorial
se vuelven más calientes (El Niño) o frías
(La Niña) de lo normal frente a las costas de Perú y
Ecuador. Puede provocar inundaciones, sequías, incendios
forestales y otros fenómenos extremos en varias partes
del mundo. |
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| FUEGO |
Reacción
química en cadena entre tres factores: oxígeno,
calor y combustible. |
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| GERMINAR |
Empezar
a desarrollarse (semillas). |
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GESTIÓN
DEL RIESGO |
Capacidad que desarrolla una comunidad para manejar debidamente su
relación con las amenazas de manera que los riesgos no necesariamente
se conviertan en desastres. |
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| HURACÁN |
Fuertes
vientos que se originan en el mar y que giran en grandes círculos
a modo de torbellino, y que vienen acompañados de lluvias.
Se les llama también ciclones y tifones. En la región
ecuatorial se producen entre 80 y 100 al año. La temporada
de huracanes en el Atlántico comienza el 1 de junio
y termina el 30 de noviembre. En el Pacífico Noreste
comienza el 15 de mayo y finaliza el 30 de noviembre. |
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| INCENDIO |
Fenómeno que se presenta cuando uno o varios materiales combustibles
son consumidos en forma incontrolada por el fuego. Para que se produzca
un incendio, se necesita la reacción de tres elementos en
cadena: calor, oxígeno y combustible. |
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| INCENDIOS
FORESTALES |
Fuego
sin control que destruye selvas, bosques y vegetación en general,
así como especies animales. Estos incendios pueden salirse
de control y esparcirse muy fácilmente sobre extensas áreas.
Dependiendo del tipo de vegetación o material que esté
quemándose, se les llama incendios forestales, de arbustos,
de pastizales o de turba. |
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| INUNDACIÓN |
Presencia
de grandes cantidades de agua, en general provocadas por fuertes
lluvias
y que el suelo no puede absorber. |
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| MAPA
DE RIESGOS |
Dibujo o maqueta que indica los elementos
importantes de la comunidad, tales como las escuelas, hospitales,
municipalidad y otros edificios importantes, así como
zonas de cultivos y los parques. También muestra zonas
o elementos potencialmente peligrosos, como ríos
y otras fuentes potenciales de inundación, zonas de deslizamientos,
la presencia de los volcanes peligrosos, etc. Además,
el mapa indica en qué medida (un poco, mucho, totalmente destruidos)
podrían verse afectados
los elementos expuestos a estas amenazas. |
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| MITIGACIÓN |
Medidas para reducir la vulnerabilidad frente a las amenazas. |
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| PASTORIL |
Trabajo
relacionado con la gente que cuida los rebaños o con
la vida rural.
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| PLAGA |
Calamidad
grande que aflige a un pueblo o comunidad, por ejemplo, gran
cantidad
de insectos o animales que destruyen los cultivos. |
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PREVENCIÓN
DE DESASTRES |
Aplicación de medidas para evitar que un evento se convierta
en un desastre. |
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| PREVENIR |
Evitar
que algo suceda o exista.
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| RÉPLICA |
Los sismos que ocurren después, con el mismo origen, de un
sismo perceptible. |
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| RIESGO |
La probabilidad de que una amenaza (terremoto, huracán, etc.)
se convierta en un desastre, con graves consecuencias económicas,
sociales y ambientales. |
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| SEQUÍA |
Periodo de meses o años durante el cual una zona de
la tierra padece por la falta de lluvia, causando daños graves
al suelo, los cultivos, los animales y hasta las personas, y les
provoca en algunas ocasiones
la muerte. |
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| SILVICULTURA |
Ciencia
de plantar y cuidar bosques. |
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| SUMINISTROS
DE EMERGENCIA |
Una bolsa que debe preparar cada familia para que la puedan llevar
consigo rápidamente en caso de emergencia. Debe incluir comida
no perecedera, agua potable, ropa, linterna y pilas, radio portátil
y un botiquín de primeros auxilios. |
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| TERREMOTO |
Fuertes movimientos de la corteza terrestre que se originan desde
el interior de la tierra y que pueden causar muchos daños. |
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| TORNADO |
Ráfagas de viento en rotación, de gran violencia, que
giran sobre la tierra. |
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| TSUNAMI
O MAREMOTO |
Serie de olas marinas gigantes provocadas por un terremoto, erupciones
volcánicas o deslizamientos submarinos. |
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| VULNERABILIDAD |
Incapacidad de resistencia de las personas y comunidades cuando
se presenta un fenómeno amenazante, o la incapacidad
para reponerse después de que ha ocurrido un desastre. |